Doutor e mestre em Educação na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP2003 e 1998). Sua tese de doutorado intitula-se “Currículo Intertranscultural: por uma escola curiosa, prazerosa e aprendente”. Sua dissertação de Mestrado é sobre Planejamento Educacioal (elaboração do projeto político-pedagógico da escola). É Pedagogo e bacharel em Ciências Contábeis. Possui formação musical (violão erudito e popular) e teatral, tendo exercido atividades artísticas durante 15 anos. Está Diretor Pedagógico e Coordenador Geral da EaD Freiriana. É sócio-diretor e palestrante das empresas “Socidedade da Terra – Centro de Estudos e Vivências para a Vida Sustentável” e “Peixe Voa – Educação, Arte e Comunicação, pelas quais oferece assessoria educacionais palestras, oficinas e workshops nas áreas de planejamento, currículo, formação de professores, gestão democrática, extensão universitária, educação em direitos humanos, educação integral e cidadã. Foi professor efetivo da rede estadual de ensino de São Paulo, da rede privada por mais de dez anos e já atuou em cursos de suplência do ensino fundamental, cursos de magistério e, por 10 anos, como professor universitário em cursos de Pedagogia, pós-graduação Lato Sensu e diversas graduações e licenciaturas. É autor dos livros Planejamento dialógico (Cortez, 2001), Currículo Intertranscultural (Cortez, 2004), Educar em todos os cantos (Cortez, 2007; ED,L, 2012), Educação Cidadã, Educação Integral (Ed,L, 2012), além dos Cadernos de Formação Município que Educa: nova arquitetura da gestão pública (Ed,L, 2009), Diversidade e Direitos (Cadernos De formação do MOVA-Brasil), e co-organizador dos livros “Educação com Qualidade Social (com Roberto da Silva, 2004), “Município que Educa: múltiplos olhares” (et alii, ED,L, 2010), Cidade Educadora (com Moacir Gadotti e A. Cabezudo, Cortez, 2004), entre outros. É palestrante nacional e internacional há 25 anos. http://lattes.cnpq.br/9047888695643566.
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